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高等学校科研与教学关系的认识与实践
【摘要】 本文以高等学校科研与教学关系的定位思考为基础 ,通过对沈阳化工学院科学研究在课堂教学、实验活动、毕业环节中应用的分析 ,就如何与时俱进 ,明确科研与教学关系 ,实现教学与科研的共同发展 ,提高学校办学水平 ,提出了建议
- 【文献出处】 辽宁教育研究 ,Liaoning Education Research , 编辑部邮箱 ,2004年09期
- 【分类号】G644;G642.0
- 【被引频次】37
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