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科学的本质与科学本质教育
The Nature of Science and the Education of the Nature of Science
【摘要】 从建构主义观点看,科学本质上是一种科学探究活动。开展科学本质教育,有利于学生体验科学研究的过程与方法,培养学生的科学精神、科学能力和科学情感。我们应通过设置综合性科学课程和大科学课程、在科学课程与教学中渗透科学史和采用探究教学等策略,以帮助学生领悟科学的本质。
【基金】 江苏省教育科学“十五”规划立项课题“建构主义与科学教学改革研究”(D/2003/01/095),
- 【文献出处】 课程.教材.教法 ,Curriculum, Teaching Material and Method , 编辑部邮箱 ,2004年07期
- 【分类号】G633.7
- 【被引频次】153
- 【下载频次】4382