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浅析英语写作中的汉语思维迁移

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【作者】 陈晓明； 王慧梅； 陈浩；

【机构】 北京工业大学； 北京工业大学；

【摘要】 <正>在二语习得研究中,迁移是一个非常重要的研究领域。对母语正负迁移的研究对英语教学实践起到积极的帮助,有效地推动英语教学的发展。迁移指母语中已有的知识对新学的知识的影响,它可推动或阻碍新知识的吸收。因此,迁移可分为正迁移和负迁移,正迁移促进学习,而负迁移

【关键词】 英语写作； 思维迁移； 英语学习者； 英语教师； 负迁移； 写作教学； 汉语； 英语思维； 正迁移； 中国式英语；
  • 【分类号】H315
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