节点文献

基于互联网的中学化学合作探究学习

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 信息技术的发展与普及给网络学习带来了可能。合作学习、探究学习是国家新一轮基础教育课程改革所倡导的学习方式,本文就此探讨基于互联网的化学合作探究学习的方式。

【关键词】 互联网中学化学合作探究
  • 【分类号】G633.8
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】165
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络