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澳大利亚、日本、泰国和美国中小学公民教育比较

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【作者】 袁利平；

【机构】 西北师范大学教育学院；

【摘要】 公民教育已成为世界各国教育改革的重要组成部分,学校中的公民教育是培养合格公民的主要渠道。本文从公民教育的政策与计划、价值与目标、操作与实施、问题与局限四个方面对澳大利亚、日本、泰国和美国的公民教育作了简要的比较与分析。

【关键词】 澳大利亚； 日本； 泰国； 美国； 公民教育；
  • 【文献出处】 世界教育信息 ,World Education Information , 编辑部邮箱 ,2004年12期
  • 【分类号】G631
  • 【被引频次】24
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