节点文献

教育策划与学校管理变革

推荐 CAJ下载
PDF下载
不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【机构】中国人民大学书报资料中心；北京师范大学教育信息与网络技术研究院编辑；讲师；

【摘要】 <正> 随着教育从社会边缘走向社会的中心,教育利益主体的诉求开始受到越来越多的关注,权力分享就是这种诉求在教育管理中的具体反映。自上个世纪80年代以来,“校本管理”在西方的盛行以及我国“扩大学校办学自主权”呼声的日益高涨,则是这种诉求的直接表征。在学校扩大权力的同时,我们还应该思考这样一个问题:学校能有效运用这更多还原

【关键词】学校管理；校本管理；办学自主权；教育价值取向；教育利益；学校决策；一个问题；权力控制；管理重心；边缘走向；

【文献出处】教育评论 ,Educational Review , 编辑部邮箱 ,2004年04期

【分类号】G47
【被引频次】16
【下载频次】292

知网节下载

节点文献中：

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络

节点文献