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关于农村教师弱势地位的研究
【摘要】 农村教师因各种原因至今仍处于弱势地位,要改变农村教师的弱势地位可以积极采取以下对策:打破城乡二元结构体制分割;强化中央和省级政府在农村义务教育投入中的主体地位;加强各地方政府的预算管理和监督;制定相关政策促进城乡教师共同发展;鼓励农村教师寻求自我超越。
- 【文献出处】 当代教育论坛 ,Forum on Contemporary Education , 编辑部邮箱 ,2004年06期
- 【分类号】G525.1
- 【被引频次】23
- 【下载频次】274