浅论大学教师风范在学风中的作用

【摘要】 学风是高校贯彻德、智、体全面发展的教育方针的主要内容,是普通高校教学工作水平评估指标体系七个一级指标之一,也是高校改革和发展中永恒的主题。学风包括教师风范和学生的学习风气。在评价一所学校的学风时,人们往往注重评价学生的价值取向、学习态度、学习热情及考风考纪等,却忽视了教师的风范。而教师风范在学风中的作用十分重要。抓学风首先应从教师风范抓起。教师的风范包括教师的师德、教风、教学水平、学术水平、教书育人等方面。教师风范应以以德治学、教书育人、博学多才、培养学生的学习兴趣等方面为重点,引导学生既认真刻苦又主动活泼地学习,在学生中形成良好的学风。一、以德治学是教师风范的核心教育家夸美纽斯曾说过:“教师更多还原