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简论并轨、扩招的得与失
【摘要】 本文从2003年高校扩招后的第一批本科生毕业“就业难”问题与并轨、扩招的关系入手,分析了此问题的非纯教育性,并指出藉此非难并轨、扩招的不合理性。
【基金】 陈白玉主持的中国教育学会“十五”规划课题,湖南省教育科学“十五”规划重点课题《21世纪初人才培养与教育创新》阶段性研究成果之一
- 【文献出处】 当代教育论坛 ,Forum on Contemporary Education , 编辑部邮箱 ,2004年02期
- 【分类号】G649.2
- 【被引频次】1
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