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大学本科生实施双语教学模式探讨

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【摘要】 本科生实施"双语教学"是高校应对经济国际化对人才提出新要求的一种必然反应。本文通 过对双语教学内涵、意义,以及现实可行性的分析,剖析了双语教学的影响因素和配套条件;通过理论阐 述和实践经验的总结,提出了双语教学的一些建议。

  • 【文献出处】 中国地质教育 ,Chinese Geolo Gical Education , 编辑部邮箱 ,2004年03期
  • 【分类号】G642.0
  • 【被引频次】28
  • 【下载频次】279
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