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让学生在参与中自我发展——小学“综合学习”的实践研究

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【作者】 陈伯良； 张如春；

【机构】 广州市东山区中星小学； 广州市东山区中星小学 510080； 510080；

【关键词】 综合学习； 自我发展； 主体性； 小学课程； 课本知识； 自我意识； 生活性； 课题小组； 课堂教学； 社会调查；
  • 【文献出处】 教育导刊 ,Journal of Educational Development , 编辑部邮箱 ,2004年10期
  • 【分类号】G622.4
  • 【下载频次】71
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