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课文无非是个“例子”

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【作者】 吴振华

【机构】 江苏省吴江市南麻中学

【摘要】 <正> 传统语文教学中,课文被视为“圣经”,必须原原本本地被师生接受,不得越雷池半步,所谓的“以本为本”即是此理。而新课程则把课文视为教学的“材

  • 【文献出处】 中小学教材教学 ,Teaching Matemals and Teaching in Schools , 编辑部邮箱 ,2004年29期
  • 【分类号】G633.3
  • 【下载频次】8
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