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医学教育中教与学关系探讨

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【作者】 陈晓岚；

【机构】 南通医学院附属医院肾内科 江苏226001；

【摘要】 从教法与学法两主体就教法与学法的协调关系 ,学习主体和教育主体如何相互融洽、如何发挥教育主体作用 ,培养学生各种科学思维方法等问题进行了探讨

【关键词】 学习主体； 教育主体； 思维方法；
  • 【分类号】R-4
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