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铸造精品课程 推进教学改革
【摘要】 随着“四位一体”教学模式的不断发展,电子技术基础课程组对课程体系、教学内容、教学方法、教学手段、教材建设及实践教学进行了进一步的探索和实践,取得了一些显著的成绩。
- 【文献出处】 职业教育研究 , 编辑部邮箱 ,2004年08期
- 【分类号】TN0-4
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【摘要】 随着“四位一体”教学模式的不断发展,电子技术基础课程组对课程体系、教学内容、教学方法、教学手段、教材建设及实践教学进行了进一步的探索和实践,取得了一些显著的成绩。