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从《学记》看语文教育环境的优化
【摘要】 《学记》对语文教育环境问题的阐述 ,体现了我国古代教育对优化教育环境的重视。环境优化的关键在于对学习主体“心”的知晓、尊重、顺应与开发。现代教育传承并发展了这一教育思想 ,语用学、心理学与其亦有相通相融之处。
- 【文献出处】 经济与社会发展 ,Economic and Social Development , 编辑部邮箱 ,2004年06期
- 【分类号】G633.3
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【摘要】 《学记》对语文教育环境问题的阐述 ,体现了我国古代教育对优化教育环境的重视。环境优化的关键在于对学习主体“心”的知晓、尊重、顺应与开发。现代教育传承并发展了这一教育思想 ,语用学、心理学与其亦有相通相融之处。