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“马克思主义哲学原理”课教学改革探索

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【摘要】 “马克思主义哲学原理”课教学是高等学校对大学生进行世界观、人生观、价值观教育的主要渠道。为真正有效发挥“马克思主义哲学原理”课独特的教育功能与作用,就必须对“马克思主义哲学原理”课教学不断进行改革,其主要有努力提高教师自身的思想政治素质和业务素质,注重以教师的人格与理论魅力感染学生;不断探索新的行之有效的教学方法,努力增强教学的实效性;改革传统的考试模式,使之对学生的检测更全面、客观、公正,更符合教学的目的和要求。

【关键词】 马克思主义哲学教学改革探讨
  • 【文献出处】 河西学院学报 ,Journal of Hexi University , 编辑部邮箱 ,2004年04期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】58
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