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加强朗读教学,提高语文素质

Strengthen reading teaching, improve Chinese quality

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【作者】 杨明

【Author】 YANG Ming (Normal School Department,Pingyuan University, Xinxiang 453002,China)

【机构】 平原大学师范部 河南新乡453002

【摘要】 朗读是语文教学不可或缺的关键环节。通过朗读教学 ,进行有声语言的再创作活动 ,提高了学生的语文素质和多种能力 ,同时 ,引发出我们对朗读教学的许多思考。

【Abstract】 Reading is the key part of Chinese teaching. It is a recreative activity of vocal language,and can improve students’ Chinese quality and all kinds of abilities.At the same time,it arouses our thoughts about reading louder teaching.

【关键词】 朗读教学感受体味欣赏能力思考
【Key words】 reading teachingfeelingtasteappreciationabilitythinking
  • 【文献出处】 河南机电高等专科学校学报 ,Journal of Henan Mechanic and Electric Engineering College , 编辑部邮箱 ,2004年03期
  • 【分类号】H193
  • 【下载频次】38
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