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教师信念:教育科学研究的重要基础

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【摘要】 教育信念是教师从事一切教育活动的激励力量,它和教师的教育科学研究之间有密不可分的关系。教育信念的层次与水平在一定程度上决定了教师教育科研的层次与水平,教师信念是一个教师从事教育科研的基础和保障,只有建立适合当前教育发展的全新教育信念,才能为有效开展教育科研准备前提条件。

【关键词】 教师教育信念教育科研关系
  • 【文献出处】 淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版) ,Journal of Huaibei Coal Industry Teachers’ College(Philosophy and Social Sciences) , 编辑部邮箱 ,2004年02期
  • 【分类号】G451
  • 【被引频次】29
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