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英国的教育与教育改革——牛津教育考察报告

British Education and British Educational Reforms

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【作者】 吴勇

【Author】 WU Yong (Guangzhou University, Guangzhou, Guangdong 510405, China)

【机构】 广州大学经济与管理学院 广东 广州 510405

【摘要】 本文以管理学的视角对英国精英教育制度和上世纪80年代以来的教育改革进行了剖析,比较分析了英国传统的教育理念与中国教育理念差异。在对牛津大学的教育体制考察的基础上,对大学、大学文化与大学精神等基本概念作出了阐释,提出一所真正的大学应具有大学精神。

【Abstract】 From the perspective of management, the author makes an analytical study of the British education system designed for producing elites and the reforms made to the system since the 1980s. The difference in ideas about education between China and Britain is then analyzed. Based on the author’s investigation into the education system of Oxford University, the concepts including university, university culture and university spirit are defined, and the essential elements of university spirit are concluded.

  • 【文献出处】 广州大学学报(社会科学版) ,Journal of Guangzhou University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2004年02期
  • 【分类号】G556.1
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】465
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