节点文献
关于极限概念的教学
【摘要】 指出证明极限是极限概念教学的一个重要环节.通过对四种由浅入深的不同类型的极限证明,加深学生对这一概念的理解.
【基金】 广西师范学院教改项目 (第 2批 )
- 【文献出处】 广西师范学院学报(自然科学版) ,Journal of Guangxi Teachers College , 编辑部邮箱 ,2004年01期
- 【分类号】O171
- 【被引频次】2
- 【下载频次】68
【摘要】 指出证明极限是极限概念教学的一个重要环节.通过对四种由浅入深的不同类型的极限证明,加深学生对这一概念的理解.