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高校后勤企业构建学习型组织的实践探究
【摘要】 <正> 高校构建学习型后勤企业框架。相应建立创建学习型后勤企业指导委员会和办公室,明确工作任务及工作人员(骨干),制定创建学习型组织规划(方案)、计划,对创建工作有一个总的设想和谋划;创建培训师队伍,将后勤集团内部具备先进管理经验的管理干部列入培训师行列,采取互动式授课,使每位管理者成为学习型组织的传播者。1.完善的职工教育培训机制是维系学习型高校后勤企业的
- 【文献出处】 中国高校后勤研究 , 编辑部邮箱 ,2004年06期
- 【分类号】G647.4
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