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新基础教育改革下的课程评价

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【作者】 温学军

【机构】 北京师范大学 北京邮编:100875

【摘要】 课程评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控作用 ,因此如何理解评价的目的功能和方法 ,将直接影响着课程培养目标的实现。本文通过对课程评价历史的、现实的及理论上的考察 ,希望对帮助人们正确理解新课程评价标准 ,转变评价观念 ,实施新的评价方法起一点作用。

【关键词】 课程评价现状发展
  • 【文献出处】 广西教育学院学报 ,Journal of Guangxi College of Education , 编辑部邮箱 ,2004年03期
  • 【分类号】G632.3
  • 【被引频次】11
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