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试析高校网络教学中的发展性评价观

On the Developmental Evaluation Model in University’s Network Teaching

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【作者】 宋凤宁黄勇荣黎玉兰

【Author】 SONG Feng-ning,HUANG Yong-rong,LI Yu-lan ( Guangxi Normal University, Guilin,Guangxi 541004)

【机构】 广西师范大学广西师范大学 广西 桂林 541004广西 桂林 541004广西 桂林 541004

【摘要】 当前,网络教学日益成为高校一种新兴的教学模式。但传统评价体系的种种弊端却极大地打击了学生网络课程学习的积极性。论文提出了发展性学生评价观,以"一切为了学生的发展"为目标,并进一步论述了网络教学中进行发展性评价的原则、方法及注意事项。

【Abstract】 With the rapid development of the information technology, network teaching becomes a kind of new teaching mode in university. But all kinds of shortcomings of traditional evaluation model have attacked students’ study enthusiasm greatly. This paper put forward a developmental evaluation model which including the goal, principle, method and so on.

  • 【文献出处】 高教论坛 ,Higher Education Forum , 编辑部邮箱 ,2004年04期
  • 【分类号】G642.0
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】121
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