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从本体论的角度看我国英语教育存在的问题

Problems in English Education in China from the Ontological Perspective

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【作者】 张立杰田强

【Author】 ZHANG Li--jie TIAN Qian (1.Foreign Languages Institute of Northeast Forestry University; 2.Foreign Languages Department of Haerbin Polypechnical University, Haerbin Heilong jiang 150008)

【机构】 东北林业大学外国语学院哈尔滨工业大学外语系 黑龙江 哈尔滨 150008

【摘要】 英语教育本体论所要研究和解决的问题主要包括:我国英语教育的目的、对象、社会功能、内容和宏观方法论。根据我国英语教育存在的问题,首先要解决的是英语教育的社会动机和目的,继而是建立和完善知识和社会功能的体系。

【Abstract】 The ontology of English education studies and solves the following problems: the objective, subjects and socialfunctions of English education, and the content and macro--methodology of English education. First of all, the objective ofEnglish education should be realized. Then, the systems of knowledge and of social functions might be established and im--porved.

【关键词】 本体论英语教育
【Key words】 ontologyEnglish education
  • 【文献出处】 闽江学院学报 ,Journal of Fuzhou Teachers College , 编辑部邮箱 ,2004年03期
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】315
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