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物理课堂展现思维流程的教学探究

The teaching study on the thinking procedure of physics class

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【Author】 ZHOU Shan-fang, YANG Qing-tai, JIANG Jia-sheng( Dept. of assets management,Linyi teachers’College,Linyi Shandong 276005,China; Linyi No. 5 Middle School,Linyi Shandong 276012,china; Physics Department,Linyi teachers’College,Linyi Shandong 276005,China)

【机构】临沂师范学院资产管理处；临沂第五中学；临沂师范学院物理系山东临沂 276005；山东临沂 276012；山东临沂 276005；

【摘要】根据物理教学实践,阐明了展现思维流程的意义,探究了展现思维流程的一些措施.更多还原

【Abstract】 According to the practice of physics teaching, the paper expatiated the meaning of the thinking precedure. The ways of how to show the thinking procedure are researched.更多还原

【关键词】物理教学；思维流程；探究；
【Key words】 physics teaching thinking procedure research；

【文献出处】德州学院学报(自然科学版) ,Journal of Dezhou University , 编辑部邮箱 ,2004年04期

【分类号】G633.7
【下载频次】25

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