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浅析科学素养与新课程的关系

Brief Analyse the Connection Between Scientific Accomplishment and New Courses

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【作者】 王延玲王巍巍

【Author】 WANG Yan-ling,WANG Wei-wei(Natural Science Dept of Dalian Education University, Dalian 116021, China)

【机构】 大连教育学院自然科学部辽宁师范大学第二附属中学 辽宁大连116021辽宁大连116023

【摘要】 提高全体国民的科学素养是科学教育的总目标,课程是实现这一目标的主要途径。教师正确理解科学素养的涵义,明确科学素养的内容,是落实科学教育总目标的前提。

【Abstract】 To improve the scientific accomplishment of all the citizens is the general goal of scientific education. The courses are main ways to reach it. That the teachers comprehend the meaning and content of scientific accomplishment correctly is the premise of reaching the general goal of scientific education.

  • 【文献出处】 大连教育学院学报 ,Journal of Dalian College of Education , 编辑部邮箱 ,2004年03期
  • 【分类号】G423.3
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】129
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