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英语泛读课堂提问的技巧及其运用

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【作者】 雷晓玲；

【机构】 滁州师范专科学校外语系 安徽 滁州 239000；

【摘要】 由于教学条件限制,英语泛读教学课堂讨论,陈述等活动的组织较难进行。课堂提问是最普通的辅助教学活动形式。本文就此列出提问的种种方式及句型,探讨如何让学生思考,鼓励学生表达从而创造良好教学氛围。

【关键词】 提问； 对象； 方式； 技巧； 反馈；
  • 【文献出处】 滁州职业技术学院学报 ,Journal of Chuzhou Vocational and Technical College , 编辑部邮箱 ,2004年01期
  • 【分类号】H319.3
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