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在数学教学中渗透数学思想方法的探索与实践

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【作者】 吴明富

【机构】 东至实验学校 安徽东至247200

【摘要】 在小学数学教学中渗透数学思想方法,从理论依据、教学策略、教学评价等三个方面进行探索。以数学思想和方法为主线开展数学教学活动,让学生以不变应万变,可以更有效地培养学生的创新意识和实践能力。

  • 【文献出处】 池州师专学报 ,Journal of Chizhou Teachers College , 编辑部邮箱 ,2004年05期
  • 【分类号】G633.6
  • 【被引频次】16
  • 【下载频次】412
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