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高师院校学生数学学习模式研究

An Investigative Report on the Research of College Students’ Mathmatical Learning Mode

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【作者】 刘建国臧向红程霜梅李秀华

【Author】 LIU Jian-guo, ZANG Xiang-hong, CHENG Shuang-mei, LI Xiou-hua( Information and Technology Institute of Changchun Teachers College, Changchun 130032,China; No. 1 Middle school hegang city heilongjiang province 154100, China)

【机构】 长春师范学院信息技术学院黑龙江省鹤岗市第一中学 吉林长春130032吉林长春130032黑龙江鹤岗154100

【摘要】 本文通过对调查结果的分析,研究了高师院校数学学习模式的现状,提出改进学习模式的若 干建议。

【Abstract】 Through the analyse on the findings of investigation, this article demonstrates the current situation of mathematical learning mode in college and brings up some suggestions about how to improve it .

【基金】 吉林省教育厅资助教研课题《数学教育专业学生学习模式的研究与实践》
  • 【文献出处】 长春师范学院学报 ,Journal of Changchun Teachers College , 编辑部邮箱 ,2004年02期
  • 【分类号】O1-4
  • 【下载频次】66
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