【摘要】 该文首先介绍了美国高校信息素质教育标准的内容及其评价指标 ,并通过具体实例 ,介绍了美国加利福尼亚州立大学等高校信息素质教育研究项目的实施状况。在此基础上 ,文章结合我国信息素质教育的具体情况 ,深入分析了目前我国高校信息素质教育中存在的问题 ,并提出了改进意见更多还原

【Abstract】 This paper introduces the standards of information quality education of American universities,and the situation of research projects in California State University.Combining with practice of information quality education in China,the paper deeply analyzes the problems of information literacy education in our university,and gives some advice.更多还原