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亚案例教学法的应用研究

Applied Research on Quasi-Case Teaching Approach

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【作者】 陈才庚

【Author】 CHEN Cai-geng

【机构】 嘉兴学院 浙江嘉兴314001

【摘要】 亚案例教学法是通过高度激活教师与学生认知活动中的非智力因素而使智力闪闪发光、使教与学双方的积极性同时最大化、获得满意教学效果的一种教学法。该文从亚案例教学法在课堂教学中的应用、亚案例教学法与案例教学法的异同、亚案例教学法与传统教学法的区别、实施亚案例教学法要重视的几个问题等方面进行了研究。

【Abstract】 Quasi -Case Teaching Approach enhan ces the development of intelligence through maximizing the non -intelligence factors.This paper studies several aspects of thi s teaching approach.

  • 【文献出处】 比较教育研究 ,Comparative Education Review , 编辑部邮箱 ,2004年08期
  • 【分类号】G642.4
  • 【被引频次】30
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