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从现代与后现代视角看学生辅导

On Student Supervision from Perspectives of Modernity and Post-modernity

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【作者】 张洪英

【Author】 ZHANG Hong- yin (Shandong Branch,Chinese Women Academy,Jinan,250002,Shandong)

【机构】 中华女子学院山东分院社会工作系 山东济南250002

【摘要】 关于学生辅导是一门科学,还是一门艺术,不同的学者有不同的观点。本文的观点和论述,是从两个视角来同时分析:一是从现代意义上来分析,学生辅导既是一门科学,亦是一门艺术;二是从后现代意义上来分析,学生辅导就是一门艺术,是辅导者与被辅导者双方在互动基础上共同建构艺术的过程。

【Abstract】 As to the question of whether student supervision is a science or an art,different scholars have different views.The paper argues,analyzing from the perspectives modernity and post- modernity simultaneously, that student supervision is both a science and an art,which is constructed in the whole process of the interaction between the supervisors and students involved.

【关键词】 现代后现代科学艺术
【Key words】 modernitypost- modernityscienceart
  • 【文献出处】 安徽农业大学学报(社会科学版) ,Journal of Anhui Agricultural University , 编辑部邮箱 ,2004年01期
  • 【分类号】G420
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】102
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