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试论数据与政治课教学

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【作者】 邓慎芳

【机构】 湖南郴州三中 湖南郴州423000

【摘要】 学生习惯形象思维,而数据具有形象化、直观性等特点,适当地把有关数据运用到政治课教学中去,有利调动学生的学习积极性,激发爱党之情,展示改革成果,弘扬正气,针贬时弊。

【关键词】 政治课教学数据
  • 【文献出处】 株洲师范高等专科学校学报 ,Journal of Zhuzhou Teachers College , 编辑部邮箱 ,2003年02期
  • 【分类号】G633.2
  • 【下载频次】11
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