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哲学在成人医学教育中的“三个结合”

Three Combinations of Philosophy in Adult Medical Education

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【作者】 王军

【Author】 Wang Jun School of Health Service Administrators of Sichuan, Chengdu, Sichuan Province, P.R. China.

【机构】 四川省卫生管理干部学院 四川成都610041

【摘要】 哲学对于提高医学生的人文素质和思维能力 ,推动现代医学的发展具有不可替代的作用。为此 ,我们在哲学教学中结合成人医学院校学生的特点 ,坚持“三个结合”即 :哲学教学与社会实践相结合 ;与学生所学专业相结合 ;与学生思想实际相结合 ,以加强教学的现实针对性和思想理论性。

【Abstract】 Philosophy has irreplaceable function in improving humanism quality and the ability of thinking for medical students and stimulating the development of modern medicine. Therefore, we insist on three combinations according to the characteristics of adult medical students in philosophy teaching as follows: philosophy teaching combined with social practice; philosophy teaching combined with students’ major and philosophy teaching combined with students’ thought. Through the three combinations, we strengthen the reality and the theory of Philosophy teaching.

【关键词】 哲学成人医学教育
【Key words】 Philosophy Adult medical education
  • 【文献出处】 中国卫生事业管理 ,Chinese Health Service Management , 编辑部邮箱 ,2003年09期
  • 【分类号】R-4
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