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对英国有关"公众理解科学"的三份重要报告的简要考察与分析

The Investigation and Analysis forThree Important Reports about PUS in Britain

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【作者】 李正伟刘兵

【Author】 LI Zhengwei, LIU Bing(STS Institute,School of Humanities and Social Sciences,Tsinghua University,Beijing 100084,China)

【机构】 清华大学人文学院科学技术与社会研究所清华大学人文学院科学技术与社会研究所 北京 100084北京 100084

【摘要】 英国政府以及有关学术团体发表的关于"公众理解科学"的三个报告,探求PUS这一概念在英国的发展,说明了今天的"公众理解科学"已经不同于最初传统意义上的"公众理解科学",即已经由科学家到公众的单向流动过程,转变成为由科学家到公众、公众到科学家的双向互动过程了。

【Abstract】 By analysis of three important reports about PUS,published by British Government and some Societies,this paper investigated the development of the concept of PUS in Britain,and found that at present, PUS became already different from its traditional meaning.Originally,it focused on oneway process from scientists to public,but now it has changed to focused on twoway interactive process between scientist and public.

【基金】 中国科协2002年度科普资助项目"的部分工作
  • 【文献出处】 自然辩证法研究 ,Studies In Dialectics of Nature , 编辑部邮箱 ,2003年05期
  • 【分类号】G325.61
  • 【被引频次】90
  • 【下载频次】1095
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