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高职教育课程结构模式的比较研究

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【作者】 单嵩麟；

【机构】 江苏泰州职业技术学院 225300；

【摘要】 <正> 课程改革是高等职业教育教学改革的核心,也是改革的难点,是决定我国高职教育能否取得成功的关键所在。经过多年的努力,我国高职教育课程体系、课程结构和教学内容的改革已取得了较大的成绩,但以学科教育为基础的课程结构模式总体上看还未有突破。当前,世界各国都在探索和构建符

【关键词】 高职教育课程； 课程结构； 能力模块； 学科教育； 高等职业教育； 能力标准； 构建课程体系； 教学内容； 实践性教学； 教学单元；
  • 【分类号】G712
  • 【被引频次】20
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