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急诊观察室开展健康教育的实践与体会
【摘要】 急诊观察室是急诊患者进行进一步诊断治疗的重要场所。由于病员发病急 ,病情危重 ,病种各异 ,加之病员流动性大 ,停留时间短 ,故使具有以上特点的观察病员接受防病治病的教育并不是一件容易的事。十堰市人民医院急诊科近两年试行在急诊观察室开展健康教育 ,取得了满意效果 ,现将具体做法介绍如下。对护理人员进行培训我们对急诊全体护理人员加强健康教育各方面知识和技能的培训 ,定期对观察室常见病、多发病相关知识进行学习 ,使她们能够担任健康教育的角色。健康教育的实施1 健康教育的方式 (1 )随机性教育 由于急诊观察病人大多数起病急、病情重 ,患者及家属对疾病十分担忧 ,对各种检查不了解。因此教育应从患者
- 【文献出处】 中国健康教育 ,Chinese Journal of Health Education , 编辑部邮箱 ,2003年03期
- 【分类号】R473
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