节点文献

谈工程教育与人文精神培养“一体化”融合的实现机制

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 作者认为一般理工科院校的学生不缺乏一般意义上的人文知识,真正缺乏的是人文精神;工程教育应成为培养学生人文精神的“文脉”。还就工程教育和人文精神培养实质性融合的几点思路做了论述。

【关键词】 工程教育人文精神培养融合实现机制
  • 【文献出处】 中国高教研究 ,China Higher Education Research , 编辑部邮箱 ,2003年05期
  • 【分类号】G642
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】169
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络