“真”与“用”的整合——试论我国高等教育管理学的完善与发展

【摘要】 “真”与“用”是科学研究中不可或缺的两个重要维度,通过对高等教育管理的研究状况和高等教育管理学的发展历程进行理性的回顾与反思发现,以往的研究中存在着“真”与“用”疏离的现象,而恪守求“真”与求“用”并举的科学精神,是发展和完善我国高等教育管理学的必然选择。更多还原