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“练习法”音乐教学浅析

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【作者】 冯旋

【机构】 云南艺术学院附中

【摘要】 <正> 我们知道音乐教学有三个突出的难点:一是理解音乐的困难性;二是技能训练的精密性;三是听觉训练的灵敏性。音乐是以有节奏的声音,以乐音的运动形式来表达人们思想情感的一门艺术,虽然它能深入、细腻地表现各种复杂的思想感情,却不可能象其它学科的教学那样具有语义性,能那么清晰、具体地进行文字、语言的交流。因此,对

  • 【文献出处】 云岭歌声 ,China Yunnan Music , 编辑部邮箱 ,2003年03期
  • 【分类号】J60-4
  • 【下载频次】20
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