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让幼儿张开想像的翅膀——幼儿想像力测试及分析

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【机构】浙江师范大学杭州幼儿师范学院；浙江师范大学杭州幼儿师范学院杭州 310012；杭州 310012；

【摘要】 <正> 想像是人脑对已有表象进行加工、改造、重组形成新形象的心理过程。幼儿期是想像日益丰富的时期,幼儿的想像在生活中无处不在:学习活动中有想像,游戏中有想像,艺术欣赏中有想像,积极的心理暗示也可引发幼儿的想像……当前幼儿想像力的发展有何特点?如何培养幼儿的想像力?为此,我们作了一次幼儿想像力的测试。更多还原

【关键词】幼儿；想像力；学习活动；图形拼合；创造性想像；生活中；拼图；语言描述；变通性；游戏；

【文献出处】幼儿教育 ,Early Childhood Education , 编辑部邮箱 ,2003年09期

【分类号】G610
【被引频次】1
【下载频次】32

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