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外语学习中本族语对目的语的影响

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【作者】 吕维宽

【机构】 信阳教育学院 河南信阳464000

【摘要】 在外语学习中,存在着本族语对目的语的迁移现象。当本族语与目的语的某些特点相同时,学习者的本族语知识会对目的语的学习起促进作用,产生正迁移。当本族语与目的语的某些特点相异时,学习者若借助于本族语的一些规则,就会产生负迁移(干扰)。对本族语迁移现象的分析,能启发教师在教学中帮助学生克服干扰,促进正迁移,从而提高外语教学效率。

【关键词】 迁移干扰语言学习
  • 【文献出处】 信阳农业高等专科学校学报 ,Journal of Xingyang Agricultural College , 编辑部邮箱 ,2003年03期
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】83
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