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复旦大学获奖学者谈科研创新与高层次人才培养

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【摘要】 通过对复旦大学三项国家自然科学奖二等奖获得者的访谈,探究了科研创新与高层次人才培养的关系,并由此引出多方面的经验、启迪和思考,进而探求了复旦大学研究生教育改革与发展之路。

  • 【文献出处】 学位与研究生教育 ,Academic Degrees & Graduate Education , 编辑部邮箱 ,2003年11期
  • 【分类号】G640
  • 【被引频次】5
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