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我国学习策略研究的现状与问题

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【作者】 龚少英；

【机构】 中科院心理研究所 北京,100101； 湖南师范大学心理学系,长沙,410006；

【关键词】 学习策略研究； 学法指导； 元认知能力； 记忆策略； 学法研究； 策略训练； 数学成绩； 思维策略； 问题解决； 认知结构；
【基金】 国家科技部攀登计划资助项目“儿童脑高级功能开发与素质教育若干重要问题的研究”( 95 -专 -0 9)的部分工作
  • 【文献出处】 心理科学 ,Psychological Science , 编辑部邮箱 ,2003年01期
  • 【分类号】G442
  • 【被引频次】173
  • 【下载频次】2415
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