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划清性教育教材与黄色出版物界限的七条标准

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【作者】 崔以泰

【机构】 天津医科大学

【摘要】 <正> 我国人民,特别是青少年,对性科学的渴求是十分强烈的,性科学的普及还远远没有达到理想状态。各类性教育教材虽然出版了一些,大多数需要阅读、观看的人群尚未能看到,而黄色出版物像致病细菌一样,越来越多地、偷偷地向人群袭来。由于许多人分辨不出哪些是性教育教材?哪些是黄色出版物?接受了性教育教材的,会从中领悟到了有利于性健康的宝贵知识;而接受了黄色出版物的,就深深受了毒害。同时,我们

  • 【分类号】D669
  • 【被引频次】3
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