绍兴市中小学校健康教育师资结构分析

【摘要】 目的　了解绍兴市中小学健康教育师资结构情况 ,以便更好地开展健康教育工作。方法　对全市完全小学以上的 72 8所学校和 740名健康教育教师采取全面问卷调查。结果　教师数与学生数之比县级学校最低 (1∶878) ,村级学校最高 (1∶371 ) ;全民所有制学校(1∶591 )低于非全民所有制学校 (1∶472 )。学校健康教育教师总配备率、开课率较高 ,但 71 .8%的健康教育课由非医学专业教师担任 ,尤其村级学校 ,几乎全部为非医学专业教师担任 ,且大多为兼职 (82 .7% ) ;课时数少 ,近 50 %的村级学校课时数每周不足 0 .5课时 ;培训率低 ,尤其村级学校培训率仅 1 1 .9% ,培训次数少。结论　应加强中小学健康教育任课教师培训与培养 ,提高其专业知识水平 ,以促进学校健康教育工作更多还原