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试论信息技术与外语教学的整合

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【摘要】 目的:探索深化外语教学改革的“突破口”。方法:研究文献资料,分析信息技术发展的态势,学习信息技术与外语教学整合的理论基础,并进行整合的实践研究。结果:在建构主义理论、系统科学理论和认知心理学理论的指导下,实行信息技术与外语教学的整合,可深化外语教学改革。结论:信息技术与外语教学必须整合,通过整合,以优化外语课堂教学结构,切实有效地提高外语教学质量。

【关键词】 信息技术有机整合教学理念意义建构
  • 【文献出处】 温州医学院学报 ,Journal of Wenzhou Medical College , 编辑部邮箱 ,2003年03期
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】58
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