节点文献

浅论法学教学中如何提高学生学法用法的能力

On How to Improve Student’s Ability of Learning and Using Laws During the Law-Teaching Process

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 刘娟

【Author】 LIU Juan (Nantong open air University,Qidong school (branch),Nantong Jiangsu 226200,China)

【机构】 江苏省南通电大启东分校 江苏南通226200

【摘要】 在法学教学中 ,有机渗透现代教学理论和典型案例 ,培养学生法律素养 ,加强理论联系实践 ,提高学生积极参与社会实践、分析问题解决问题的能力 ,提高学生学法用法的能力 ,实现理论知识向实践能力的转化 ,从而达到培养优秀法律人才的目的。

【Abstract】 During the law-teaching process,teachers ought to permeat modern teaching theories and typical cases through teaching process so that they can train student’s lawful attainment,improve student’s ability to take an active part in practice,to analyze and solve problems,and to learn and use laws.By all of students can realize the transtormation from theory to practice and become excellent law talents.

【关键词】 法学教学学法用法能力
【Key words】 law-teachinglearn and use lawsability
  • 【文献出处】 泰州职业技术学院学报 ,Journal of Taizhou Polytechnical Institute , 编辑部邮箱 ,2003年04期
  • 【分类号】D90-4
  • 【下载频次】44
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络