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应用微格教学理论提高体育教学能力

Microteaching Theory and Instruction Ability of the P. E. Teachers

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【作者】 魏栩陈炳煌

【Author】 WEI Xu ,CHEN Bing-huang 1. Department ofPublic Physical Education, Jimei University, Xiamen 361021,China; 2. Jimei Chinese Language College of Huaqiao University, Xiamen 361021, China

【机构】 集美大学公共体育教学部华侨大学集美华文学院 福建厦门361021福建厦门361021

【摘要】 阐述微格教学理论对提高体育教学能力的优势,指出:利用微格教学原理,提高体育教学能力是一种切实有效的教改方法,同时从理论和实践探讨实现这种方法的方案和措施。

【Abstract】 This paper illustrates the advantages of Microteaching theory in helping improve the instruction ability of the P. E. teachers. The paper holds that the theory is a valid practical method to enhance the instruction ability and discusses the measures and schemes in theory as well as in practice, by which the method can be achieved.

【关键词】 微格教学教学理论体育教学能力
【Key words】 MicroteachingP. E.instruction ability
  • 【文献出处】 体育科学研究 ,Sports Sciences Researches , 编辑部邮箱 ,2003年03期
  • 【分类号】G807
  • 【被引频次】3
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