大学跨栏跑教学中如何消除女生的心理障碍

【摘要】 <正> 一、造成心理障碍的因素 (一)女生学习动机不明确。对学习跨栏跑缺乏足够的认识,学习的主观意愿不强,觉得是一种负担,不感兴趣,特别是因跨栏跑练习的难度较大,而产生畏惧心理。 (二)女生生理、心理特点。女大学生从年龄阶段来看已进入了青春期,身体形态、机能、代谢功能等发展日趋完善和成熟。其心理以不成熟、不稳定和不平衡为主要特征,自我意识较强,总觉得自己已成为一名大学生了,成大人了。平时喜爱雅静、惰性大。上课时,对跨栏跑学习没有兴趣,容易产生下述心理现象。更多还原